在專(zhuān)利申請(qǐng)時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到專(zhuān)利審查意見(jiàn)答復(fù)的情形,在不同情形該如何去答復(fù)呢?南寧東之智專(zhuān)利代理有限公司小編給大家分享:專(zhuān)利審查意見(jiàn)怎么答復(fù)?
情形一:被審查員接受的答復(fù)情形
在答審實(shí)踐中,我們慢慢發(fā)現(xiàn)有些答復(fù)方式容易被審查員接受,而有些卻不容易被接受。就如上一期課程中所講的,事實(shí)問(wèn)題更容易接受一些。從第一個(gè)要點(diǎn)來(lái)看,我們認(rèn)為如下方式更容易被接受:
1.漏評(píng)特征,如限定詞,連接關(guān)系等;
2.事實(shí)認(rèn)定不正確,如特征比對(duì)錯(cuò);附圖信息認(rèn)定錯(cuò);作用明顯不同;
3.創(chuàng)造性標(biāo)準(zhǔn)把握問(wèn)題,如公知常識(shí)說(shuō)理不足;忽略技術(shù)領(lǐng)域的差別;
情形二:技術(shù)特征的差異
如上所述,事實(shí)問(wèn)題更容易被審查員接受,具體來(lái)說(shuō),如下三種情況的技術(shù)特征的差異情況更容易適用:
1.表象不等于實(shí)質(zhì):以字面記載等同技術(shù)實(shí)質(zhì);
2.割裂不同于整體:割裂特征間的關(guān)系;
3.特征公開(kāi)不等于有結(jié)合啟示:判斷技術(shù)啟示
情形三:技術(shù)問(wèn)題或作用的差異
從審查意見(jiàn)的三步法來(lái)看,技術(shù)問(wèn)題是承上啟下的核心環(huán)節(jié),同時(shí),從實(shí)踐來(lái)看技術(shù)問(wèn)題也是審查意見(jiàn)中最容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方。不夸張的說(shuō),八成以上的審查意見(jiàn)的技術(shù)問(wèn)題定義都有問(wèn)題,其主要體現(xiàn)在如下方面:
1.將技術(shù)問(wèn)題概括的過(guò)于上位;
2.將手段本身當(dāng)做技術(shù)問(wèn)題;
3.最接近的現(xiàn)有技術(shù)中不存在該問(wèn)題;
問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)本身存在困難:
將區(qū)別技術(shù)特征本身的功能和效果當(dāng)做其在整個(gè)發(fā)明中所起的作用。
情形四:技術(shù)領(lǐng)域的差異
在答審實(shí)踐中,由于技術(shù)領(lǐng)域自身的特殊性,技術(shù)領(lǐng)域的差異往往是比較好用的點(diǎn)。比如,對(duì)比文件1的技術(shù)領(lǐng)域不同,很可能會(huì)導(dǎo)致三步法適用有誤。又比如技術(shù)領(lǐng)域過(guò)度上位化也會(huì)導(dǎo)致三步法適用有誤,具體來(lái)說(shuō):農(nóng)業(yè)澆水灌溉閥和家用燃?xì)夤芸刂崎y就屬于不同的技術(shù)領(lǐng)域,這個(gè)點(diǎn)就可以有效進(jìn)行展開(kāi)答復(fù)。
專(zhuān)利審查意見(jiàn)怎么答復(fù)?要根據(jù)不同情形做不同的答復(fù),要找到問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn),而不是在自身的技術(shù)上不斷闡述。南寧東之智專(zhuān)利代理有限公司小編每日更新專(zhuān)利相關(guān)資訊,33年專(zhuān)利代理經(jīng)驗(yàn),廣西高授權(quán)專(zhuān)利代理機(jī)構(gòu),13397812762
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